Вы недавно смотрели:

Японский милитаризм в период Второй Мировой Войны 1939 — 1945 гг

1 550 р.

Товар в корзине

Книги автора: Ивлев Ю. В. (2)

Логика сборник упражнений уч пособие

290 р.

Товар в корзине

Автор: Ивлев Ю. В. (2)

Издательство: КДУ

Место издания:

Тип переплёта: Обложка

Год издания: 2004

Состояние: Новое

Количество страниц: 248

На остатке: 1

290 р.

Товар в корзине

Аннотация

В книгу включены упражнения и ответы на них, методики решения типовых задач, наиболее трудный для усвоения теоретический материал, дополняющий учебники, а также представлены программы различных курсов логики, планы семинарских занятий и вопросы для подготовки к экзаменам.Для студентов высших учебных заведений и учащихся гимназий, изучающих логику в течение одного-трех семестров, преподавателей логики, для тех, кто самостоятельно изучает эту науку.

Продавец: buklit (Ставрополь – Россия.)

(29219 продаж с 2020 г.)

Телефон

Россия, Ставрополь

Все книги продавца (45387)

Задать вопрос продавцу

Условия оплаты и доставки

Оплата: Только предоплата

Способы оплаты:

Оплата на карту СБЕРБАНКА;
Оплата на сайте (картами ВИЗА / МАСТЕРКАРД / МИР);

Доставка: Только по России

Способы доставки:

почта России;

Стоимость доставки:

По тарифам Почты России + упаковка

Отправка заказов:

каждую неделю – вторник, пятницу, среду.

Дополнительные услуги продавца

Почтовый идентификатор:

высылается всегда

Дополнительные сканы и фото:

Не высылаются

Торг по цене:

не возможен

Хранение неоплаченных заказов:

3 (дней)

Аннотация

Аналогичные книги смотрите в разделах:

Логика. Краткий курс. Уч. пос

280 р.

Товар в корзине

Автор: Ивлев Ю. В. (2)

Издательство: Проспект

Место издания:

Тип переплёта: Обложка

Год издания: 2018

Состояние: Новое

Количество страниц: 144

На остатке: 1

280 р.

Товар в корзине

Аннотация

Эта небольшая книга предназначена для широкого круга читателей. Во-первых, она полезна для тех, кто не изучал логику в качестве учебной дисциплины, как для взрослых, так и для детей. Дети могут изучать логику самостоятельно, а могут и под руководством родителей или учителей. Во-вторых, она позволит повторить основные методы и приемы логики тем, кто логику изучал. В этом случае будет полезно познакомиться с последними научными достижениями в области логики, которые, по возможности, представлены в книге. В-третьих, она полезна преподавателям логики, поскольку в ней излагается концепция логики, разработанная автором этой книги, который много лет ведет преподавательскую и научную работу в области логики (является лауреатом Ломоносовской премии за учебники по логике, более 20 лет заведовал кафедрой логики МГУ имени М.В. Ломоносова). В-четвертых, книга нужна магистрантам, не изучавшим логику в бакалавриате и продолжающим учебу на факультетах, где основная часть студентов логику изучала. При написании книги учтено, что почти в каждой науке есть две части эмпирическая и теоретическая. В эмпирической части описываются факты и даются некоторые их обобщения. В теоретической модели, являющиеся упрощениями и, как правило, искажениями фактических данных. В логике тоже есть такие части. В процессе преподавания иногда излагается или первая часть (это, в основном, так называемая традиционная логика), или вторая часть модели (в основном, логика символическая, или математическая). В учебнике предпринята попытка соединить эти части. При написании книги ставилась задача не только изложить проблемы логики, но и познакомить читателя с проблемами научного познания на примере логики.